Intégration des PhD Track Transition Environnementale

Après un petit-déjeuner, et sous une météo particulièrement clémente, une visite du site a été réalisée. Cette balade autour des lacs a permis aux étudiant·es d’échanger sur l’année à venir, ainsi que sur les observations sur le terrain, différentes selon les disciplines (écoute et observation d’oiseaux, morphologie d’un cours d’eau, identification de végétaux…). En parallèle, de petits jeux visant à apprendre à mieux se connaître ont été mis en place.

Après un délicieux repas proposé par la station, un jeu sérieux, sous la forme d’une discussion argumentée, a été organisé autour d’un sujet d’actualité : le projet EMILI d’extraction de lithium dans l’Allier, en France, mené par l’entreprise Imerys. À l’aide d’un corpus documentaire préparé par les deuxièmes années, comprenant des arguments relatifs aux différentes disciplines, les premières années devaient incarner, par binôme ou trinôme, différents corps d’acteurs de la société (État, Imerys, associations environnementales et riverain·es). Ils et elles ont ainsi pu développer leur argumentaire lors de la phase d’échange, dans un cadre propice à l’écoute de tous·tes.

Cette journée marque le début d’un nouveau chapitre pour le PhD Track Transition Environnementale et promet de beaux moments d’échange tout au cours de l’année, au sein de cette nouvelle promotion comme entre les deux promotions.

Article écrit par les PhD Track Transition Environnementale